مكة المكرمة

مكة المكرمة

الجمعة، 7 مارس 2014


أهم الآثار التاريخية بمكة المكرمة




قال عليه الصلاة والسلام
(والله إنك لخير أرض الله، وأحب أرض الله إلى الله، ولولا أني أخرجت منك
ما خرجت) قال الترمذي : هذا حديث صحيح.

وروي عن عائشة رضي الله عنها أنها قالت: "لولا الهجرة لسكنت مكة .

إني لم أر السماء قط أقرب إلى الأرض منها بمكة، ولم يطمئن قلبي ببلد قط ما
اطمأن بمكة، ولم أر القمر بمكان أحسن منه بمكة "

الكعبة المشرفة
هي قبلة المسلمين في صلواتهم وإليها يطوفون في حجهم وتهوى أفئدتهم وتتطلع الوصول إليها من كل أرجاء العالم.وهي أيضاً البيت الحرام، وسميت بذلك لأن الله حرم القتال بها ويعتبرها المسلمون أقدس مكان على وجه الأرض. لأن الله أمر إبراهيم برفع قواعد الكعبة، وساعده ابنه إسماعيل في بنائها، 
ولما اكتمل بنائهما أمر الله إبراهيم أن يؤذن في الناس بأن يزوروها ويحجوا إليها وفقا للايمان الإسلامي.وصفتها أنها بناء مكعب الشكل، يبلغ ارتفاعها 15 متراً، 
ويبلغ طول ضلعها الذي به بابها 12 متراً، وكذلك يكون الذي يقابله، وأما الضلع الذي به الميزاب والذي يقابله، فطولهما عشرة أمتار. ولم تكن كذلك في عهد إسماعيل بل كان ارتفاعها تسعة أذرع، وكانت دون سقف ولها باب ملتصق بالأرض
حتى جاء تبع فصنع لها سقفاً ثم جاء من بعده عبد المطلب وصنع لها باباً 
من حديد وحلاّه بالذهب، وقد كان بذلك أول من حلىّ الكعبة بالذهب.





الحجر الأسود 

موضعه بأسفل الركن الجنوبي من الكعبة المشرفة ، ومنه يبتديء الطواف وينتهي ، 

يرتفع عن أرضية المطاف بمقدار متر ونصف ، أنزله الله عز وجل من الجنة 
لما أهبط آدم عليه السلام الأرض ، 
قال رسول الله صلى الله عليه وسلم: 
( إن الركن والمقام ياقوتتان من ياقوت الجنة طمس الله تعالى نورهما 
ولو لم يطمس نورهما لأضاءتا ما بين المشرق والمغرب) ، 


وعنه صلى الله عليه وسلم :
(الحجر الأسود من الجنة وكان أشد بياضاً من الثلج حتى سودته
خطايا أهل الشرك ) ،
أو كما قال صلى الله عليه وسلم ، وقد استودعه الله في زمن الطوفان
بجبل أبي قبيس ، ولما بنى إبراهيم عليه السلام الكعبة أمر إبنه إسماعيل 
عليه السلام بأن يأتي إليه بحجر يكون للناس علماً يبتدؤون منه الطواف ، 
فذهب إسماعيل يبحث عن حجر مميز ، ولما رجع وجد أن جبريل جاء 
إلى أبيه بالحجر ، بقي منه في الوقت الحاضر ثمان قطع كل واحدة 
بحجم تمرة واحدة . 

أو كما قال صلى الله عليه وسلم ، وقد استودعه الله في زمن الطوفان
بجبل أبي قبيس ، ولما بنى إبراهيم عليه السلام الكعبة أمر إبنه إسماعيل 
عليه السلام بأن يأتي إليه بحجر يكون للناس علماً يبتدؤون منه الطواف ، 
فذهب إسماعيل يبحث عن حجر مميز ، ولما رجع وجد أن جبريل جاء 
إلى أبيه بالحجر ، بقي منه في الوقت الحاضر ثمان قطع كل واحدة 
بحجم تمرة واحدة . 










بئر زمزم 

تقع بئر زمزم جنوبي مقام إبراهيم عليه السلام ، وهي محاذية للحجر الأسود 

على بعد ثمانية عشر متراً منه ، 

وتذكر الروايات التاريخية أن وادي إبراهيم لم يكن به ماء ولا زرع ولا شجر ، 
ولما هاجر أبونا إبراهيم وزوجه هاجر
وابنهما إسماعيل عليه السلام إلى مكة ، ثم بعد عودته إلى فلسطين بدأت 
هاجر عليها السلام في البحث عن الماء بين الصفا والمروة 
لتروي عطش طفلها الرضيع إسماعيل عليه السلام ، 
حتى ضرب جبريل عليه السلام موضع البئر بعقبة فتفجر الماء ، 
ودبت الحياة في وادي إبراهيم ، ثم بدأت القبائل تتجمع حول هذا الماء ، 
ومنذ ذلك التاريخ والاهتمام بعمارة بئر زمزم لا ينقطع ،
كما تشير الروايات التاريخية إلى أن إبراهيم عليه السلام أول من حفر بئر زمزم 



حِجْر إسماعيل عليه السلام 
موضع ملاصق للكعبة بين الركنين الشامي والغربي ، على شكل نصف دائرة ،
تماسها الشمالي مقوس ، لا تصلى فيه الصلوات المفروضة ،
لأنه من الكعبة المشرفة ، إتخذه إبراهيم عليه السلام عريشاً لإبنه 
إسماعيل عليه السلام 



جبل النور
من أشهر جبال مكة المكرمة 
يقع جبل النور شمال شرق المسجد الحرام، ويطل على طريق العدل وسمي بهذا الاسم لظهور أنوار النبوة فيه، حيث كان النبي يخلو فيه بنفسه ليعبد الله قبل البعثة في غار حراء. ويبلغ ارتفاع هذا الجبل 642 متراً، وينحدر انحداراً شديداً من 380 متراً حتى يصل إلى مستوى 500 متر، ثم يستمر في الانحدار على شكل زاوية قائمة حتى قمة الجبل وتبلغ مساحته خمسة كيلو مترات و 250 متراً مربعاً وتشبه قمته الطربوش أو سنام الجمل.


حبل ثور
هو جبل يقع جنوب مكة يبلغ ارتفاع قمته 728 متراً. ويمتد من الشمال إلى الجنوب على مسافة 4123 متراً ومن الشرق إلى الغرب على مسافة 4000 متر تقريباً.
من تسمية جبل ثور إشتُق اسم الغار، غار ثور الذي مكث فيه الرسول محمد بن عبد الله وأبو بكر الصديق ثلاث ليلِ أثناء هجرته إلى المدينة المنورة. وفي أثناء وجودهما في الغار جاءت قريش تبحث عنهما، حتى وقفت على فم الغار، إلا أن الله ردها بفضله وقدرته، يقول أبو بكر رضي الله عنه: لو أن أحدهم نظر إلى قدميه لأبصرنا تحت قدميه . فقال له النبي صلى الله عليه وسلم : ( يا أبا بكر ما ظنك باثنين الله ثالثهما ) رواه البخاري و مسلم . وقد ذكر الله تعالى هذا الحادثة في كتابه فقال سبحانه: { إلا تنصروه فقد نصره الله إذ أخرجه الذين كفروا ثاني اثنين إذ هما في الغار إذ يقول لصاحبه لا تحزن إن الله معنا فأنزل الله سكينته عليه وأيده بجنود لم تروها وجعل كلمة الذين كفروا السفلى وكلمة الله هي العليا والله عزيز حكيم }





جبل أبي قبيس
من أشهر جبال مكة المكرمة ، يطل على المسجد الحرام من الشرق 
بميل نحو الجنوب ، بين شعب علي وأجياد ، 
قيل :إن الحجر الأسود كان مستودعاً فيه زمن الطوفان . 


جبل الرحمة
الجبل الذي يقف عليه الحاج يوم عرفة ، به كتابات إسلامية مبكرة ، 
وأخرى من القرن العاشر الهجري ، ويتوسط قمته بناء كعلم للجبل ، 
ويصعد إليه بواسطة درجات في جهته الجنوبية ،
وبأسفله من الناحيتين الجنوبية والغربية تم قناة عين زبيدة ، وبأسفله العديد 
من البرك القديمة التي كانت تملأ ماءاً يشرب منها الحجاج . 



الجمرات 
جمع جمرة ، وهي المشاعر الثلاث بمنى مما يلي مكة ، جمرة العقبة والجمرة الوسطى ،
والجمرة الصغرى ، 
ورجمها من واجبات الحج ، سميت بذلك لقصة حدثت لإبراهيم عليه السلام مع إبليس ، 
والجمرة عبارة عن حوض دائري ، يتوسطه بناء على شكل عمود للدلالة 
على موضع الرمي .




الجعرانة 
تقع على  بعد 20 كلم شمال شرق مكة المكرمة ، اكتسبت شهرة تاريخية 
بنزول الرسول صلى الله عليه وسلم فيها 
وتوزيع الغنائم بها بعد عودته من غزوة حنين ، بها مسجد جدد حديثاً وآبار ، 
ونقوش كتابية بخط كوفي يرجع تاريخها لصدر الإسلام ، على إحدى الصخور 
التي تقع قبل الوصول إلى المسجد بحوالي 2كلم يميناً 

مسجد الجعرانة
أحد المساجد التي بنيت مكان الموضع الذي أحرم منه الرسول صلى الله عليه وسلم،
حيث ذكر في السير أنه عليه الصلاة والسلام 
اعتمر اربع عمرات: عمرة الحديبية، وعمرة القضاء من قابل، والثالثة سرا
من الجعرانة، والرابعة التي مع حجته. 


الحديبية 
بضم الحاء وفتح الدال وياء ساكنة وباء موحدة مكسورة ، 
وياء أختلف في رسمها بالشد أو التخفيف لشجرة جدباء كانت في موضعها ، 
عندها بئر يشرب منها ، اشتهرت بصلح الحديبية 
الذي أبرم بين الرسول صلى الله عليه وسلم وقريش ، تقع عند أعلام مكة الغربية
على طريق مكة جدة القديم ، 
على بعد 22 كم غرب المسجد الحرام ، ويعرف اليوم باسم الشميسي ، 
بها موقع حجارة ذات لون أصفر ،
بني بها المسجد الحرام في العصر العثماني ، عرفت باسم الأحجار الشميسية ، 
وقد تمت في هذا الموضع بيعة الرضوان . 


حنين
 واد يقع شمال شرق مكة المكرمة على بعد 26 كم من المسجد الحرام ،  ويعرف اليوم بالشرائع ، حدثت فيه معركة حنين بين المسلمين بقيادة الرسول صلى الله عليه وسلم وهوزان ومن تحالف معهم ، وقد انتصر الرسول صلى الله عليه وسلم في هذه المعركة. 

دار أبي سفيان 
كانت هذه الدار على يمين الصاعد من المسجد الحرام في أول المدعى بحذاء المروة 
وهي الدار التي قال فيها الرسول صلى الله عليه وسلم يوم فتح مكة : 
( ومن دخل دار أبي سفيان فهو آمن ) ،
وكان أبو سفيان قد لقي الجيش الإسلامي قبل دخوله مكة المكرمة ، 
ثم أسلم ، فقال العباس : يا رسول الله إن أبا سفيان رجل يحب الفخر ، 
فاجعل له شيئاً ، فأجابه الرسول صلى الله عليه وسلم .


بئر التفلة 
بئر دائرية واسعة الفوهة محكمة الطي تقع في عسفان على الطريق بين مكة والمدينة على بعد 80 كم من مكة ، اشتهرت بعذوبة مالها وغزارتها ، يقال إن الرسول صلى الله عليه وسلم مر بعسفان ، وهو في طريقه إلى مكة المكرمة في غزوة الفتح ، فنضبت آباره ، فأشرف على هذه البئر وتفل فيها ، ومنذ ذلك الوقت لم ينضب ماؤها 




عرض تطبيقات الأطلس المصور


تطبيقات الأطلس المصور

  

الاثنين، 3 مارس 2014

الاطلس المصور للتربية السياحية

يأتي الاطلس المصور للتربية السياحية كنتاج للشراكة البناءة بين وزارة التربية والتعليم والهيئة العامة للسياحة والاثار ويهدف الاطلس الى ان يكون مصدراً اساسياً لدى الطلاب للتعريف بالغنى الحضاري للمملكة والتنوع السياحي في هذه الدورة سوف نتعرف على الاسلوب الامثل لتطبيقات الاطلس بما يخدم الاهداف التي من اجلها تم انتاج هذا الاطلس المصور. جاء الأطلس المصور في أربعة عشر فصلًا، ويشتمل كل فصل على مجموعة كبيرة من الصور الرقمية عالية الدقة ذات العلاقة بأحداث الأطلس المصور وشمل جميع المناطق الادارية. منطقة الرياض ، منطقة مكة المكرمة ،منطقة المدينة المنورة ، منطقة القصيم ، المنطقة الشرقية ، منطقة عسير، منطقة تبوك ، منطقة حائل ، منطقة الحدود الشمالية ، منطقة جازان ، منطقة نجران ، منطقة الباحة، منطقة الجوف ، كما يشتمل الأطلس المصور على مجموعة كبيرة من الخرائط التاريخية والجغرافية الصادرة من الجهات الرسمية في المملكة. أما البيانات والجداول فقد تم الاعتماد فيها على البيانات الحديثة والمراجع الموثوقة، والتي ذكرت في ثبت قائمة المراجع في نهاية صفحات الأطلس المصور

مصادر التعلم بمكة المكرمة ترحب بكم




السلام عليكم ورحمة الله وبركاته

الحمد لله رب العالمين والصلاة والسلام على الرسول المبعوث رحمة للعالمين ،وعلى آله وصحبه ومن والاه ،ومن سار على نهجه واتبع سنته واهتدى بهداه إلى يوم الدين

مرحباً بأمينات مراكز مصادر التعلم
في


مدونة آثار مكة 

للمشاركة  في إثراء المدونة بالآثارالسياحية والتاريخية واللاتي حضرن تطبيقات الأطلس المصور للتربية السياحية
يوم الخميس 20/4/1435هـ

وتم مناقشة ومداولة تطبيقات الأطلس المصور للتربية الـسياحية في المملكة العربية السعودية وتزويد الأمينات بالمهارات والأفكار والمهام التي نرغب في تزويدها للطالبات والمعلمات   

مهام أمينة مصادر التعلم                                           

   تنفيذ ورش تدريبية لاحقة لنقل التدريب لمشروع تطبيقات الأطلس المصور للتربية السياحية لأمناء وأمينات المصادر ومسؤولي ومسؤولات مصادر التعلم والمكتبات المدرسية في الميدان التربوي

      إدراج برنامج لنشر الأطلس المصور وتطبيقاته في خطة عمل المركز لأمناء وأمينات مراكز مصادر التعلم على أن يتضمن التالي:

  1.      التعريف بالأطلس المصور للمجتمع التعليمي من منسوبي المدرسة ونشر مفاهيم التربية السياحية
  2.     التنويع في  أساليب التعريف ونقل المعرفة المتعلقة بالأطلس المصور للتربية السياحية
  3.            توظيف الأطلس لخدمة مفردات المناهج الدراسية باعتباره وعاء مرجعي معرفي مهم
  4.          التمكين من دمج الأطلس في أنشطة الموقف التعليمي سواء داخل الفصل أوفي مركز مصادر التعلم واستخدام التقنيات الحديثة في ذلك
  5.         اتاحة الأطلس الصور للطلبة والطالبات لدعم ومساعدة مشاريعهم وأبحاثهم
  6. .         توظيف الأطلس المصور لخدمة الفعاليات  والمناسبات الوطنية
  7.        التأكيد على اعتبار الأطلس المصور مصدر مميز لتعلم السياحة التربوية في المراكز ويعكس الصورة الحضارية للتعامل الحضاري مع ثروات الوطن

- التأكيد على الاستفادة من الأطلس المصور للتربية السياحية  كوعاء مرجعي معرفي في جميع مكوناته (المدخل التاريخي والجغرافي-صور-خرائط-بيانات)في نسختيه الرقمية والمطبوعة

 التركيز على الوقت الأنشطة اللاصفية في خطة المركز لتطبيقات الأطلس المصور للتربية السياحية ومقاربتها مع الاجازات الرسمية
 تنويع أسلوب نشر برنامج تطبيقات الأطلس المصور للتربية السياحية ما بين المدارس الابتدائية والمتوسطة والثانوية ومراعاة خصائص الفئة العمرية لكل مرحلة ونؤكد على استخدام اسلوب التشويق والجذب للمرحلة الابتدائية
 فتح مجال للمعلمين والمعلمات والطلبة والطالبات للمشاركة في الأفكار وابتكار أساليب تقديم أنشطة الأطلس المصور للتربية السياحية
 إعداد تقرير نهائي شامل من قبل مشرفة مراكز مصادر التعلم حول مشروع تطبيقات الأطلس المصور للتربية السياحية